2008 Translation Criticism

2008 Translation Criticism

開 課 系 所: 輔仁大學翻譯學研究所

名稱及代碼: G-2951-11588-

學分數: 3學分

開 課 名 稱: (中英文並列)

翻譯作品評析： 認知科學相關文類媒材

Translation Criticism : Cognitive Science related Texts and Media

Exercises (T & I): E to C

開 課 教 授 (中英文並列)

洪振耀 Dr. Gabriel HONG

授 課 對 象 翻譯碩職一 學生

教師聯絡方式 E-mail：pioneer2833@gmail.com

SF 840 Tel: 02-29053664 (O)

課 程 目 標 神 經認知科學為當代顯學，最新研究不斷推陳出新，雖然其相關學科牽涉廣泛，然而其相關知識幾乎是現代人必備的新知訊和生活常識，也應該是大學通識教育不容忽 視的環節。有鑑於此，本課程將以認知科學相關英文文類和媒材為例：幫助學生賞析中文翻譯作品、培養翻譯批評敏感度、在習作觀摩中求進步、並認識筆譯、影片 字幕翻譯、和逐步口譯等翻譯類別、提高對認知科學的興趣和關注並且擴展相關知識領域。 授 課 方 法

講解、文本閱讀、多媒體賞析、討論、習作、觀摩

實際授課內容、難易度、選用文本、影片、網路資源可隨相關學科發展最新趨勢和選課學生程度、興趣作彈性調整

課 程 綱 要

2008.9~2009.1

教室

(週六) 09:10~12:00

01. 課程簡介：翻譯簡介、文類、媒材、翻譯類別、知識領域

02. 神經認知科學相關書目、影片、網路資源簡介

03. 譯文評析：大腦的秘密檔案Mapping the Mind (Rita Carter)

04. 譯文評析：大腦的秘密檔案Mapping the Mind (Rita Carter)

05. 譯文評析：大腦總指揮Executive Brain (Elkhonon Goldberg)

06. 譯文評析：大腦總指揮Executive Brain (Elkhonon Goldberg)

07. 影片字幕譯評： The Human Design

08. 期中複習討論調整

09. 影片字幕譯評： Emotion and Trauma

10. 影片字幕譯評： Sex Difference and Brain

11. 影片字幕譯評： Language, Music, and Brain

12. 逐步口譯示範練習：Evolution vs. Creation

13. 逐步口譯示範練習：Biosemiotics: Pets in Medicine

14. 逐步口譯示範練習：Brain Development and Disorders

15. 學生期末報告

16. 學生期末報告

指 定 教 材

(用書、器材)

2002。大腦的祕密檔案。譯者：洪蘭 出版社：遠流 2000 Mapping the Mind (Paperback) by Rita Carter (Author), Christopher D. Frith (Author)

認知科學相關書籍、影片、網路資源

具多媒體（電腦、投影機、音響）和網路設備之教室

參 考 書 目

（開放性延伸閱讀）

2007 禪與腦 - 開悟如何改變大腦的運作 Zen and the Brain James H. Austin 著 / 朱迺欣編 譯

2006 養男育女調不同 - 大腦不同，學習型態不同，情緒表達方式不同，教養方法當然應該不同！ Why Gender Matters Leonard Sax 著 / 洪蘭 譯

2004 大腦總指揮 - 一位神經科學家的大腦之旅 The Executive Brain: Frontal Lobes and the Civilized Mind 高德伯（Elkhonon Goldberg） 著 / 洪蘭 譯

2001 腦中有情 The Emotional Brain Joseph LeDoux 著 / 洪蘭 譯

其他認知科學相關書籍、影片、網路資源

作 業 書面資料閱讀、影片賞析、網路資源搜尋整理 評 分 方 式 1.上課表現..30% 2.進步情形..30% 3.作業及報告..40%